“Instrumen Asesmen Pedagogical Content Knowledge Dalam Konteks Pengembangan Keterampilan Komunikasi Saintifik Pada Pembelajaran Fisika”. Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences 11, no. 2 (July 27, 2019): 102–110. Accessed August 8, 2026. http://www.journal.unuha.ac.id/index.php/JTI/article/view/494.