2026. Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dan Model Pembelajaran Discovery Learning. Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences. 18, 2 (Aug. 2026), 142 – 148. DOI:https://doi.org/10.30599/ftsqv863.